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TUhjnbcbe - 2021/7/10 0:47:00
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一个梦昨天整理了一下近几年的梦境。刚发出去,朋友就跟我说:“把梦发出来是不是不太好?”我还以为她说的是那个怀孕的梦境,毕竟一个没怀孕的人梦见怀孕也太奇怪了。没想到并不是,她说的是第一个梦境。“首先是我梦见在别人家里,闹哄哄的,我捧了一本小说在看。书中有写到‘性交’,是很粗糙毫无美感的写法。”“如果被你妈妈看到,师长看到,会不会不太好?”“有些人会觉得你‘日有所思夜有所梦’。”我本以为朋友的担心纯属多余,一是我不觉得使用这个词语有什么不正常,要是遮遮掩掩,我反倒会觉得奇怪;二是毕竟每天读我文章的,也只有少数的几个特别关心我的人,他们就算有想法肯定也会告诉我的;三是我知道做梦的缘由,那段时间我看了《好文笔是读出来的》,里面有一个章节对比分析了贾平凹《废都》和张爱玲《小团圆》对于性的描写。退一万步讲,并不是“日有所思,夜有所梦”,我就不是人了。没想到,我第二天一出门,就有同事笑着对我说:“你还带着你爸爸妈妈看那样的书啊?”看来,我是低估了那个词语对人们的刺激程度。性,一贯容易刺激人们的神经。并不是说社会的风气有多保守,人们对此感到有多新鲜,电视剧中什么情节都有,生活中什么故事都有。而是,人们的开放,往往是对自己;但保守,往往是对他人,特别是孩子。年,北京师范大学出版了儿童性教育课本《珍爱生命——小学生性健康教育读本》,被很多人抵制;年,一位怀孕的老师解答了孩子们的提问,讲解了一些性教育的知识,被家长指责……还记得作为女儿的思琪对妈妈说:“我们的家好像什么都有,就是没有性教育。”一本书思琪,房思琪,《房思琪的初恋乐园》中的女主角。她被补习班的教师李国华长期性侵,最后精神崩溃,人生被毁。我真希望这只是一个故事,这样,我就只用永远同情书中的房思琪了。可是,这个故事,是作者林奕含根据自己的亲身经历写下的,是她每天泪流满面写下的,而且写完这本书之后不久,她还是自杀了。这样,让我对思琪,对奕含,就永远不可能再只是同情了。年,我对这本书的阅读感想是这样的:“那么这时候应该怎么办?如果你是房思琪。你应该要有恨。不要再怀着一种悲哀的柔情。要去恨。去恨所有发生在生命里的错误。去给虚伪的恋人一巴掌,去把他送进监狱,去杀死他。让他知道强奸一个人身体和精神的代价。用恨去消除所有被别人涂抹的肮脏的绝望。我们总说一个人要学会爱。其实一个人也要学会恨。没有恨的人,是没有生命力的。如果,我们小小的房思琪可以看到自己,她会发现,虽然自己的生命是一道数学题,一减再减等于零,但她还有自己。这个自己就像一个苹果,虽然被别人削掉了所有的果肉,但内核里还存在着小小的种子。”我以为思琪可以自救。可是正如我低估了性对人们神经的刺激程度一样,我也低估了发生在一个人生命早期的伤害,它的毁灭性是多么的强大。我们可怜的思琪,被李国华洗脑,不要说恨了,她甚至只能将此美化为“爱情”,把自己的遭遇合理化,假装不曾被伤害。她困在一个笼子里,走出去的方法有千万种,可她走不出去,因为被困住的,是她的心。而,思琪,真的只有一个吗?一堂课三年前,第一次教初中生。当我看到其中有很多的留守儿童,当我发现一个女生收到了一个男生的好几封情书……于是,我给他们上了第一堂恋爱课。具体的例子和内容较多,不好详谈,要点如下:1.青春期的萌动心理是很正常的,但这并不是真正的爱情。“爱情要有爱他人的能力。这种能力包含自我的成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。”2.女生要学会保护自己。尽量不私下与男性(包括亲戚、朋友)单独相处。3.过早恋爱生孩子风险很大,对身体损害大、容易毁掉前途。4.男孩子也要学会保护自己。同时要学会尊重女性。现在给初一的学生们上道德与法治课,第一单元的内容就关于青春。看得出来,他们对自己的生理变化、对恋爱很感兴趣却又很不好意思。我上课的时候,是直接使用“月经”“遗精”等词语的。直接使用科学名称,可以让学生对生理知识的态度更加自然。如果我是生物老师,我也会很自然地讲述性知识,同时进行性教育。生理知识可以稍微提前了解,但性教育却应该尽量早点开始。一堂课的作用,不知能有多大呢?还记得当时思琪的妈妈是这么回答她的——“妈妈诡异地看着她,回答:‘什么性教育?性教育是给那些需要性的人,所谓性教育不就是这样吗。’”真的是这样吗?我真希望这只是思琪的一场梦。你的甜橙

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