治疗白癜风的最好医院 http://m.39.net/pf/bdfyy/首先，我们来谈一谈年龄分类与现实问题的状况，我们应该注意些什么东西。1、2-6岁直面孩子的性好奇我们先从两岁开始，两岁孩子可以开始说话了，两岁到六岁是一个对性充满好奇的幼稚阶段，幼稚不是贬义而是一个孩子式的表述。这时的好奇心以自我为中心的，当然这个自我中心也不是贬义词，而是一个中性词，说明在这个心理发展阶段，孩子总是从自身角度来出发，所以他们的问题给人一种感觉，这个世界总是围绕着他们走，所以大人很多时候会觉得这个年龄阶段的孩子，和孩子谈性的时候有一些不对等的，对不上号，他不是一个大人的思维来问这样的问题，所以我们会觉得孩子提得问题比较幼稚。比如男孩子指着自己的生殖器说：这是什么？为什么你的比我的大？女孩子也会问，为什么我下面和你不一样？以及我是从哪里来的等等这样一些问题。对于这个阶段的孩子，家长其实只需要不欺骗解答孩子当下的疑问就可以，比如坦诚的告诉他这个东西叫阴茎，你是孩子所以你的会比较小，我是大人所以会大一些，等你长大了你的阴茎也会随着你的身体一起长大。如果你担心孩子会在公共场合，用阴茎这个词不太妥当，或者你的孩子对于你的生殖器很好奇，以及想要时常去看它感觉到有些不适，可以补充一些隐私方面的要求。比如：告诉他在公共场合你要盖住这些身体部位，这是你的隐私，而且我们一般不会在公共场合说这些。或者你也可以告诉他，我有你也有，这都是私密的部分，你自己看到就可以了，大家不会把这个私密的部分去给别人看，也不会要求看你这个私密的部分。如果你觉得你的孩子不停要求看你这个部分，你会觉得尴尬的话，当然也可以去拒绝他，去告诉他这是一个私密的部分，我们不会轻易的把它给别人看。当然这同时也是一个不错的，去给孩子提供保护自己知识，教育孩子保护自己的时机，哪些部位是私密的不可以给别人看，更不可以给别人碰。另外需要提醒大家，孩子在三岁左右就开始有了性别的意识，孩子会注意到男女性别差异，然后把他应用到自己身上，在这个过程，孩子对于自己性别可能会有一些反复，比如男孩子在某个时候会学女孩子样子，对女孩子的东西感兴趣，女孩子也会对男孩子东西感兴趣，或者说想成为像爸爸一样的，对于这样的状况我只建议父母不要严厉的去训斥他们，因为训斥孩子可能会产生不良的结果，正常情况下这个发育阶段会随着儿童性心理发展而结束。然后会进入另外一个阶段，孩子可能会说这样的话，我长大以后想娶妈妈，或者女孩子会说我以后要跟爸爸结婚，这样一个结果。对于孩子像异性父母示好，靠向异性父母这个部分，在语言上回答当然是告诉他，爸爸妈妈才是一对，你以后可以找到你自己的另一半，同时也需要用实际行动来简洁地告诉孩子，帮助孩子度过这一时期。最终孩子会开始向自己的同性父母认同。比如说一个男孩子说，我要做一个像爸爸一样的人，或者一个女孩子说我要变成向妈妈一样，以后未来可以找到一个和爸爸一样的另一半，是这个时期结束标志，孩子的性别抉择开始稳定下来。当然我这里要补充，就是相对来说异性恋的家庭。不包括性少数群体的家庭。2、6-12岁接纳、尊重、保护与准备六岁之前说了很多，原因不仅仅是六岁之前和孩子谈性是非常重要的，更因为是六岁奠定了之后父母和孩子谈这个话题的基调，往往到六岁之后因为如果父母没有很好的和孩子进行性方面的讨论。六岁之后到青春期前的孩子，就会更多回避和父母去谈论这个话题，他们可能目标或者爱好、兴趣转向对自己身体的探索，而且对性的好奇会转移到地下，所以当父母发现孩子可能在私下探索这个部分，可能会更加震惊，就更加加重父母去冷静下来的难度。父母可能会不知所措或者暴跳如雷，这又进一步加重了孩子的心理负担，这个部分变的更加敏感，最终变成一个恶性循环，会破坏父母和孩子在性议题上，孩子和父母去谈论性，或者父母和孩子谈论性这个通道，这对一个充满好奇心的孩子，那个时期的孩子具有相当的风险。六岁之后的孩子在心智上有了比较长足的发展，他们已经逐渐摆脱了幼稚化思维模式，也开始发现自己不再是世界的中心，这也许会让他们有一段时间比较沮丧，但同时这也是一个很好的机会，让这个年龄阶段的孩子去理解，什么是关系。因此父母在这个阶段与孩子谈性，是需要围绕着关系中的接纳与尊重展开。比如说孩子在这个时期可能会问，电视里的两个人为什么接吻啊？为什么结婚啦？为什么在一起就生孩子了呢？尝试着去告诉孩子，因为这两个人是彼此相爱在一起，他们互相喜欢，互相接纳和尊重对方，所以才会在一起结婚，有性的行为。并且需要去告诉他们，这些事只有成年人，成年了以后才可以做，这也是相当重要的。当然你也需要去解释，对于关系的破裂需要做出一定的解释。比如为什么会离婚，可能需要告诉他，两个人关系并不一定是完美，可能也有不合适的时候，没有办法在一起生活下去，对于婚姻破裂的夫妻呢，更要对孩子做出比较明确的解释，这点是非常重要的，因为这也是在告诉孩子，这些关系破裂了，但是双方关系依然可以是接纳和尊重的，同时也能减轻孩子对于破坏这种关系的幻想。当然这里还有一点也是非常重要的，就是在关系可能也会有伤害事情发生，这是一个很好的去预防性侵害教育机会。比如说当孩子询问，为什么关系当中有些人会遭到伤害，你也需要去询问孩子为什么会这样去问，或者发现了什么，尝试着去告诉孩子，虽然大部分的人是善良的，但是这个世界并不是完美，也会有坏人存在。我们需要有判断好人和坏人的能力，并且就他