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TUhjnbcbe - 2021/3/6 15:53:00
临床研究白癜风专家 http://m.39.net/pf/bdfyy/bdfzj/

大家好,我是骨龄,医院进行生长发育评估的小朋友都听过我的名字,尽管如此,大多数的小朋友也只是和我见了一面,并不知道我是谁,有什么作用,医院的小朋友就更不清楚了。

为了让大家更加了解我,

请让我做个详细的自我介绍吧。

早在19世纪末20世纪初,医生就结合生长速率的概念和X射线在临床的应用为我起了“骨龄”这个名字,意思是骨骼的年龄,因为我见证了人类从胎儿到成年骨骼发育的历程,是比年龄更加准确的成长记录者。

人体共有块骨骼,当小朋友还在妈妈肚子里的时候,大部分骨骼就已经出现了,并随着年龄的增长、营养的摄入、运动的强化而不断骨化成熟。医生经过不断的研究总结发现,特定部位(左手腕、膝关节)X线的特定图像,根据各骨化中心出现的时间、面积大小,可以用来确定骨骼的实际发育年龄,也就是小朋友们的医学生物学年龄。

我在医生那里知名度很高,因为我可以评估小朋友的生长发育潜力;为性早熟、矮身材、发育迟缓等发育相关性疾病提供临床参考和诊断依据;还可以预测小朋友的成年身高。现在,我还很受运动员和警察的重视,因为我在确定运动员的实际年龄以确定参赛资格上和司法判案过程中,也扮演着十分重要的角色。

如果你想和我见面,没有预约是不行的哦,你需要拍摄左手腕的X射线片,然后医生根据简单计数法、图谱法、评分法或者计算机骨龄评分系统等来评价(目前最常用的是G-P图谱法和TW3评分法),最后你才能揭开我的庐山真面目。要知道,我和一般的年龄是不一样的,我不一定是按年份平均增长,由于某些疾病的原因我可能长得很快,一年的时间长了一岁半甚至两岁;我也可能长得很慢,一年半甚至更长时间才长一岁。当我到了18岁的时候就再也不会增长了,因为那个时候你身体里的所有骨骼已经完全成熟了。

随着生活水平的提高,大家对身高的

TUhjnbcbe - 2021/3/6 15:53:00
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案情回顾:

一个新闻一直牵动着我的心——

哈尔滨刘某国奸淫幼女案,现在终于尘埃落定了。天网恢恢疏而不漏,刘某国被绳之以法,大快人心。

8月29日,哈尔滨4岁女童圆圆(化名)被同村男子刘某国带走后遭遇侵犯。

8月30日,男子刘某国因涉嫌强奸罪被当地警方刑事拘留。

12月2日,哈尔滨市中级人民法院不公开开庭审理被告人刘某国奸淫幼女案。法院以强奸罪判处刘某国死刑,剥夺*治权利终身。

同为父母,家里有着可爱的孩子,我思考的问题是,孩子性教育时间表,该如何有效地进行?如何进行必要的自我保护?

关于性教育,几千年的文化熏陶下,很多家长难以启齿,羞于去与孩子表达,也觉得自己把握不住度,爸爸妈妈不妨借鉴下这个“性教育时间表”。为了自己的孩子,也为了身边的孩子们,请耐心读完。

几岁开展最合适?

家长在对孩子进行正确的健康性教育时,性教育专家认为下面几方面的内容要注意,笼统讲:

1.合适的年龄

从理论上讲,男女的性别差异,特别是第一性征,在孩子青春发育之前解答没有问题,就社会文化的现状看,对于男女第一性征的差异,最好在5岁之前解答。

性教育要相对超前一些,但不能脱离孩子的理解能力。

2.合适的方法

在孩子5岁之前,可以用父母的身体说话,但是5岁以后,采用图书、音像资料及其他方法比较合适。

3.合适的内容

孩子的性教育,每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前,要进行性生理的教育;青春发育时,要进行性心理和性道德的教育。

总之,对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则,不能刻意为之,也不能用成人的眼光来看待孩子的问题。具体内容请往下,继续阅读吧:

01

一二年级

(1)人体基本部位及名称。(2)生物繁衍后代的方式(植物、动物)。

?自我保护:(a)身体上要保护的隐私部位。(b)与人交往的方法、交往中度的把握。

02

三、四年级

(1)人生命诞生的基本过程。(2)友谊友爱的意义,交朋友方法。(3)性别角色的社会规范。?自我保护:(a)与善意帮助自己的陌生人相处的方法和尺度。(b)单独与陌生人交往方法。

03

五、六年级

(1)两性生殖器官的功能。(2)女性月经及经期卫生保健常识;男孩遗精生理现象。(3)男孩女孩两性的心理差异,男女孩之间的理解、沟通、合作与互助。(4)男孩女孩形体美与适合自己年龄特征、性别特征的服饰美。(5)与异性交往的方法与礼仪。?自我保护:(a)性骚扰,防范性骚扰保护自己的方法。(b)性侵犯,性侵犯中的求助与救助的途径和方法。(c)识别漫画、书刊、网络等媒体的不良信息,避免受*色信息的影响。(d)艾滋病的基本知识,艾滋病的传播途径和预防方法。

04

初一年级

(1)青春期概念。(2)第一性征、第二性征器官功能发育及保健。(3)女生与月经初潮,男生与遗精。(4)正确面对自慰、性幻想、个人隐私。(5)学会异性交往。(6)性伤害、性骚扰、性保护。

05

初二年级

(1)单相思。(2)少年性冲动与性冲动的排解。(3)个人被异性吸引与吸引异性的心理与生理因素。(4)对熟人、亲人的性伤害、性骚扰拒绝方法。

06

初三年级

(1)初恋的特点。(2)我们与爱情。(3)性、爱与婚姻彼此间的关系。(4)青少年怀孕、堕胎问题、了解婚前性行为的责任与后果。(5)避孕和性病防治。(6)与异性交往成功的经历及体验。

07

高一年级

(1)生殖系统的疾病预防。(2)性态度。(3)对不同性取向者(包括同性恋者)的尊重。(4)网络交友及约会的技巧(尊重隐私、个人安全等)。(5)性爱与婚姻的关系。(6)婚前性行为的责任、后果与预防。(7)择偶及理性分手、失恋调适。

08

高二年级

(1)各种避孕方法的比较及观念澄清(口服避孕药、注射避孕法、子宫内避孕器、保险套、安全期、结扎)。(2)受孕时机、过程及常见错误观念。(3)人工流产对身心的影响。(4)艾滋病及其他性病的预防。(5)法律对性行为的规范。

09

高三年级

(1)不同婚姻家庭的形态对家庭成员的影响(初婚、离婚、再婚、不孕、同性恋)。(2)对爱情的理解。(3)青年学生怎样择偶。

温馨提示

父母可以根据孩子各个发展时期的不同特点,进行针对性的性教育哦~时机正确、方式得当,效果才会好。

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