《性与健康(1)》2课时
《性与生命(1)》1课时
《防范性侵害(1)》2课时
《悦纳青春期身体的变化》1课时
元/孩子
两个半天5月25日5月26日（15:00~18:00）
1、年龄范围：
满10周岁不满12周岁的孩子（出生日期在年4月—年5月范围内）
2、男生女生同堂上课；
3、10-11岁孩子课程是孩子独立上课，父母不参加课程；
4、全部课程结束后，请家长参与老师交流环节（孩子不参与）；
5、请家长务必和孩子商量好，孩子同意上课后再报名缴费，报名后孩子不来上课不退费，可以自行转让给年龄适合的孩子；
6、四节课，共6个课时，50分钟/课时，分两个半天上课；
杨晓静
善解童贞天津站讲师
国家二级心理咨询师
自年4月起，师从儿童与青少年性心理发展研究与性教育专家、善解童贞品牌创始人胡萍老师，在天津、北京、山西晋中、贵州从江、河北唐山讲授善解童贞课程课时，受益人数三千四百余人。
年8月，做客天津电视台少儿频道《哎呦妈呀》节目组，录制了两期主题为和的专题节目。
授课范围：
孩子课程
5-6岁：《认识身体的隐私》、《保护自己身体的隐私》
6-7岁：《认识身体的隐私》、《保护自己身体的隐私》
8-9岁：《男孩女孩不一样》、《我从哪里来》
10-11岁：
《性与健康(1)》、《性与生命(1)》、
《防范性侵害(1)》、《悦纳青春期身体的变化》
父母课程
《6-13岁孩子的性发展与性教育》
联系方式：
iuniu（添加请备注“课程咨询”）
《性与健康(1)》
我们常常说，要让孩子学会爱自己，爱自己就从了解自己的身体开始，我们在课堂中让孩子们讨论男孩与女孩的不同，结合视频内容让孩子懂得生殖器官的结构和功能、懂得如何清洁和保护生殖器官、明确隐私部位及如何保护隐私；
《性与生命（1）》
对于“我从哪里来？”，不同年龄阶段的孩子，有着不同的回答。
如果我们回避孩子的这个问题，人类追寻自我来源的本能会让孩子通过其它的途径来获得，面对各种渠道而来的信息，网络、报刊杂志、同伴交流等，你不知道孩子从这些信息中获得了什么，孩子并不会因为人的制止就停止对性的探索，所以没有比偷来的信息对孩子更有害；
如果我们对孩子撒谎，就会让孩子失去安全感、归属感、尊严感、信任感，而这些都是建构孩子健全人格必不可的，它对孩子的一生都会产生深远的影响；
我们的课堂中，让孩子大胆讨论，发表自己的观点，让孩子了解自我生命的来源，知道孕育生命的过程，让孩子知道妈妈在孕育生命的过程中，爸爸也在付出，所以让孩子感受生命的来之不易，感受生命的传大与高贵，从而珍惜生命、感恩父母；
《防范性侵害》
年全年，媒体公开报道的性侵儿童(18岁以下)案例起，受害儿童超过人(表述为多人受害但没写具体人数的，按3人计划)；
遭遇性侵人数中女童超九成，12-14岁年龄段儿童受侵害比例高；
男童被性侵现状同样不可忽视，也更具有隐蔽性；同时相关法律也存在缺失情况，维护权益面临更大的困难；
熟人作案比例近7成(起案例中，占比66.25%)，性侵者多次作案比例高；
城市和农村儿童均面临风险，城市儿童被性侵案例占比较高：有起发生在城市，占55.83%。
这一节课中：
通过搜集性侵儿童的案例信息，在课堂中和孩子们讨论、分析，
知道性侵害的方式有哪些？
让孩子明确什么样的行为是对自己的性侵害？
懂得自我保护的方法；
知道相关的法津知识；
帮助孩子建立最重要的原则，把保护生命放在第一位；
《悦纳青春期身体的变化》
课堂以讨论的形式，让孩子们分别列出男孩女孩青春期的变化有哪些？
对于这个年龄阶段的孩子来说，孩子们或多或少地知道了，进入青春期后，自己的身体会有哪些变化？
但是在我们的文化中，关于月经有“月经是身体内污物排出形成”的说法，所以女孩厌恶自己身体；
关于遗精有“一滴精十滴血”的说法，男孩子为自己遗精会伤害身体感到担忧；
我们会在课堂中，给孩子们讲解月经、遗经的科学知识，让孩子们了解自己身体的变化，了解相关的科学知识，从而更好地悦纳自己青春期的变化，接纳自己的性别；
同时，在让孩子们懂得自己青春期身体变化的同时，我们输入责任感的教育，做对自己、对他人负责任的事情；
善解童贞孩子课堂
建构安全的课堂环境
让孩子们充分讨论
让孩子们表达自己的对“性”的认知
让孩子发表自己的观点
不论面对多大年龄的孩子，我们绝对不会使用成人化的语言
也许你会说，这些知识，父母教给孩子不就行了吗？为什么不要上课？
儿童性健康教育，并不容易！
儿童性健康教育的尺度和分寸如何把握至关重要！
善解童贞的孩子课程，严格分年龄阶段对孩子进行性健康教育，因为不同年龄阶段的孩子，认知发展也不同，所以按照孩子的年龄和认知发展来给孩子讲解适当的性知识，才能够把握好性教育的尺度。
善解童贞的孩子课程，不是简单的生理卫生课，我们的课程是在胡萍老师十七年本土一线的课堂研究而来，研发过程建构在医学和儿童发展心理学的基础理论上，知识与价值观体系融合了医学、教育学、儿童发展心理学、社会心理学、性心理学、伦理学、法学、人类学、遗传学等十多门学科……
善解童贞的孩子课程，是用爱与科学解读孩子的性！不仅仅给孩子讲解科学的性知识，更重要的是让孩子学会爱、学会尊重，学会保护自己，帮助孩子建构健康开明的性价值观！
十八年来，善解童贞以其科学性、专业性、本土化、广泛性、持续性和实用性，深受父母、孩子、老师的认可，无任何负面评价。
希望我们的孩子能够成为真正性纯洁的孩子：
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