现代社会信息极其发达，我们听说了令人毛骨悚然的韩国“素媛案”；残忍的“百香果女孩案”；今年成都双流区小小被性侵后自杀的案子；以及广州9岁女童被邻居性侵3年的案件……件件都让人看了痛心和气愤。
很多家长在痛心的同时，还是对孩子性教育感到很无力，因为自身都没有科学知识的加持，又谈何教育孩子呢？
在传统家庭模式中，一贯是“谈性色变”。
记得小时候第一次来月经的时候，我坐在教室里，满裤子都是血，最后老师让回家找家长，我回到家却紧张到不敢进家门。因为我不知道该怎么跟父母描述，虽然之前模糊地知道母亲有时候也会有血，但是我却并不知道那是怎么回事。后来母亲告诉我这是来事，每个月都会来，却没有给我讲明白这到底是怎么回事。
一直到初中生物课中有一章节内容是是生理课程，才从书上知道“来事”就是“月经”，以及它到底是怎么来的又是怎么走的。至今我还清楚的记得，这一章被老师直接略过去，让我们自学。
由于性教育的缺失，部分孩子被月经、遗精吓得惊慌失措，有的孩子受到性侵害的时候无法抗拒，甚至有的不知道要反抗，回到家觉得难以启齿，多数选择守口如瓶。我们细数轰动全国的儿童性侵案件，大多是熟人作案，并且多次甚至连续几年的作案。
孩子作为弱势群体，很多时候没有反抗的能力。这就不得不让我们反思，我们究竟要作何努力才可以避免性侵事件的发生？
10月17日，新修订的《未成年人保护法》公布，将于明年6月份开始实施。在关于“学校教育”中指出，“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。这是“性教育”一词首次出现在我国的法律中。
今天看到一篇报道，北京师范大学儿童性教育课题组负责人刘文利，用几十年的时间研究儿童性教育，并在中国全力推行，虽然面临着重重阻力，但她还是在年复一年地做着努力。
她讲到，“性教育能让孩子明白，生殖器官和身体的其他地方一样，是需要好好保护的，月经和遗精是正常的生理现象。如果身体干到不舒服，就应该及时表达拒绝”。
国家和专家们已经把性教育提上儿童教育的日程，作为家长我们应该做些什么呢？
首先要明确，从孩子出生就可以开始进行性教育了。科学研究表明，从孩子出生，性就对他们有很强的吸引力。所以，性教育什么时候开始都不算早。其次要根据孩子的认知和发育水平，进行相应的性教育。
1.0～4岁认识身体阶段：父母要用关爱的方式，把性器官的名称告诉孩子。小男生应该能说出阴茎和睾丸、阴囊，小女生则应该知道外阴部和阴道，孩子应该知道两性身体的差异。
2.4～8岁教孩子从哪里来的阶段：教导的内容包含性交、卵子与精子、怀孕和生产的过程。
3.8～12岁青春期来临前的准备阶段：正面地告诉孩子青春期会出现的变化，重点有女孩的月经、女孩胸部的发育、男孩的勃起与遗精以及异性的吸引等。
4.12～18岁青春期来临时：根据孩子身体和心理的成熟情况，逐渐教给孩子性行为、避孕等方面的知识，同时还要在性心理、友谊与爱情、健康性行为等方面与孩子及时沟通讨论。
在各阶段的教育中，要为孩子灌输我们要爱护我们身体的每一个部位。当感觉不舒服的时候，要勇敢地拒绝，不管对方是谁。还要要告诉孩子，爸爸妈妈永远在身后守护他们，什么事情都可以跟我们讨论。
另外，在对孩子进行性教育的过程中，家长也许会遇到难于启齿或自己也很困惑的问题。这个时候，我们千万不要不懂装懂或含糊其辞，我们要诚实的告诉孩子这个问题需要寻求帮助，待查阅相关资料后再帮助孩子解答相关的问题。
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